如何组织师傅的带教技能交流会

生产部现有20对师徒，计划进行一年的师带徒，目前进行了5个月了，会有月度带教任务计划和考核，但是师傅层次不一，有些人具备一定管理经验或者以往当做师傅，有些人也是第一次带人。人力前期访谈了解，有些师徒之间沟通不畅，师傅过于严厉，徒弟不敢问问题。有些徒弟认为师傅教的太慢，自己想学新的东西，师傅认为自己有自己的带教计划。针对这些情况，人力资源部计划组织师傅带教技能交流会。初步构思：1、先问卷收集信息，针对师傅，填写在带教过程中觉得好的经验和方法，或者自己感到不足的地方。针对徒弟，填写认为师傅带2、教中做的好的方法和实例，以及师傅的不足（建议改善或者期望师傅应如何做到）。

3、人力汇总分析，提炼一些好的经验和方法，以及实例，提前与当事师傅做好沟通。

4、现场由每个师傅依次分别说自己的经验和感想，或者不足困惑。

5、由当事师傅对事先提炼好的经验或案例，进行重点分享

6、由人力对事先提炼的不足或困惑的地方，组织讨论，形成提升建议。

7、部分师傅说说不足的改善行动。

活动温馨一些，就以座谈会的形式。

以上构思，请各位老师提提建议，谢谢！

回答一：

同意实施，记得瓜子水果啥的多买点，也就这些比较实际了！

回答二：

搜索一下，用TOCMART课程体系基于岗位职级构建模型，其中七个要素是：Topic(主题)、Objective（目标）、Content（内容)、Method（学习方式）、Time（学习时间）、Assessment（评估建议）、Resource(所需资源）。

你现在的方法效果不会好。用人传人，无法保留教材，无法增长教材。无法内化和提升。

回答三：

1.收集过往带教过程中优秀的案例，提炼带教的方式和方法；

2.召集现有的师傅开会，让他们提交带教过程中取得成功的方法，评估通过（评估通过的可以适当给师傅一些激励）可以广泛推广；

3.选择一到两个典型标杆，给大家分享传帮带的经验。

4.结合以上的信息，编制本公司传帮带手册，徒弟能做到什么程度即可出师。